Maison des Enfants

L'éducation Montessori n'est pas seulement une pédagogie et une méthode mais une réponse éducative intelligente, c'est à dire adéquate aux lois naturelles de croissance et de développement biologique, psychologique et mental de l'enfant.

Les besoins essentiels de l'enfant de 2.5 à 4 ans.

  • être aimé
  • aimer
  • être respecté dans sa nature, ses rythmes, ses étapes, ses buts, ses gestes
  • se sentir en sécurité 
  • être autonome
  • participer à des activités libres et créatrices
  • vivre parmi les hommes

Comment Petites Etoiles répond-elle à ces besoins?

Le centre de vie enfantine offre à l'enfant de larges possibilités :

  • perfectionnement de l'unité de son être 
  • apprentissage du respect de lui-même et des autres
  • enrichissement de son langage réel
  • expérimentation et affinement de ses 5 sens pour permettre à son intelligence  de devenir active et créative
  • expérimentation de sa main et de sa coordination de ses mouvements, la main étant au départ de chaque construction de l'intelligence 
  • acquisitions intellectuelles variées, écriture, lecture, mathématiques, géographie, sciences, botanique, zoologie
  • apprentissage de la vraie liberté que procure l'aisance du corps et la possibilité de s'exprimer d'une manière précise 

L'ensemble de ce travail s'appuie sur les éléments suivants:

  • un matériel de vie pratique
  • un matériel sensoriel
  • un matériel de langage et de lecture
  • un matériel pour le calcul et les mathématiques 
  • une ambiance  culturelle, musique, peinture, arts
  • une ambiance de communication profonde et vraie avec les éducatrices et les autres enfants

La qualité de l'ambiance est fondamentale pour aider les enfants à comprendre les différences et s'enrichir. Ainsi, il intègre les notions de respect et d'acceptation d'autrui tel qu'il est.